Мероприятия центра "Точка роста"

В рамках реализации плана работы Центра «Точка роста» 19 марта в МКОУ Аксарихинмкая СОШ прошел Профориентацинный день. Педагоги дополнительного образования совместно с учителями-предметниками провели для обучающихся мастер-классы с использованием оборудования лабораторий ЦО «Точки роста». 

 Встреча с настоящим ученым. Телемост с Казанским Федеральным университетом в МКОУ Аксарихинская СОШ!

5 февраля в нашей МКОУ Аксарихинская СОШ прошел по-настоящему вдохновляющий день! В преддверии Дня российской науки и в рамках цикла «Встречи с интересными людьми» мы организовали онлайн-конференцию в формате телемоста. Обучающиеся школы общались с выдающимся ученым – Ахатовой Фаридой Сериковной, биологом и генетиком из Казанского федерального университета!

Фарида Сериковна – не просто научный сотрудник, а автор множества статей, страстный исследователь и человек, который искренне любит свое дело. Она приоткрыла завесу тайн научного мира для наших ребят, рассказав о своем пути как она выбрала профессию ученого, какие вызовы встретились на пути и почему биология и генетика стали ее призванием. Обучающиеся узнали о современных открытиях – от генетических исследований до прорывов в биотехнологиях, которые меняют мир вокруг нас!

Это было не просто общение – это мотивация для юных умов! Ребята задавали вопросы, делились своими идеями, и Фарида Сериковна с теплотой отвечала, вдохновляя на новые горизонты. А в рамках дополнительного образования мы установили контакт для дальнейшего сотрудничества по направлению «Одаренные дети» – впереди совместные проекты и возможности для талантливых учеников!

Такие встречи показывают, что наука – это не сухие формулы, а живое приключение. Спасибо Фариде Сериковне за щедрость знаний и энтузиазм! 

День Российской науки

5 февраля, в преддверии Дня российской науки, МКОУ Аксарихинская СОШ превратилась в настоящий научный центр! Распахнули двери Научной лаборатории, где перемены стали настоящим приключением: эксперименты, мастер-классы и открытия из разных областей знаний. Обучающиеся начальной и основной школы с восторгом погрузились в мир науки!

Что же происходило?

• Биология: Обучающимся начальных классов была представлена возможность взглянуть на мир через призму микроскопа. Под чутким руководством обучающихся старших классов изготовили микропрепарат из кожицы лука, окрасили при помощи йода и рассмотрели полученный результат, узнали, что представляет из себя клетка в науке Биология.
• Робототехника: Конструирование роботов из LEGO – шаг к будущим технологиям!
• Физика: Вода, меняющая направление стрелки; мост из бумаги, выдерживающий значительный вес; кипячение воды в шприце без огня! Физика – это магия!
• Математика: Учились строить знаменитый Мост Леонардо да Винчи без гвоздей! Эксперименты по топологии с резинкой и кружкой, развивающие пространственное мышление. Ну и куда же без головоломок, в этот раз в виде лабиринтов с условиями, достойные самого Леонардо!
• Психология: Развитие когнитивных навыков в увлекательных играх "Танграм", "Тетрис" и нейрогимнастике. Понимание себя и окружающих!
• Журналистика: Юные корреспонденты брали интервью у обучающихся, с целью  осветить это знаменательное событие в школьной газете!

А так же:

Всё это стало возможным в рамках Дня Российской науки, естественно-научной и технической направленностей Центра "Точка Роста", энтузиазму наших учителей и высокой заинтересованности обучающихся! Это был день, полный вдохновения и открытий!

Новогодние чудеса!

Обмен новогодними посылками со школой из другого региона – отличная идея для развития дружбы и культурного обмена между школьниками.

Обучающиеся дополнительного образования естественно-научной направленности «Академия естественных наук» МКОУ Аксарихинская СОШ, под руководством учителя Тюшевой Татьяны Сергеевны, решили сделать что-то необычное и организовали обмен новогодними посылками со школьниками из других регионов – Новосибирская область, р.п. Ливнево и Республика Башкирия, с. Бахмут.

Нашим обучающимся очень хотелось познакомиться с традициями и обычаями ребят издалека, а также подарить друг другу праздничное настроение. Когда пришли посылки от наших новых друзей, в классе царила настоящая радость и удивление. Сняв почтовую упаковку нашему взору открылась несказанная новогодняя красота! С какой душевной теплотой все выполнено, блестящие снежинки, подарки, открытки, а еще и национальные сладости!

Ребята из Новосибирской области прислали нам елочные игрушки выполненные обучающимися из экологических материалов, что легло в основу экологической елки в дополнительном образовании.

Спасибо ребятам за памятные подарки и адресное письмо, пожелания из которого останутся в нашей памяти на долгие годы!

Всероссийская олимпиада школьников по биологии - одно из самых престижных соревнований для обучающихся, направленное на выявление и поддержку талантливых школьников, интересующихся биологией. В этом учебном году обучающиеся 8 класса показали хорошие результаты на олимпиаде по биологии в муниципальном этапе и заняли призовые места. Веретнова Ева - Победитель, Емельянова Ева - призер.

Конкурс проектов обучающихся центров образования «Точка роста» и образовательных организаций – участников проекта «Уральская инженерная школа» проводимого при поддержке Министерства образования Свердловской области и Института образования Свердловской области. 

Обучающиеся дополнительного образования достойно представили свой исследовательский проект на тему: Исследование влияние биологических удобрений на рост и развитие сахарной свеклы от компании "Русагро" и заняли I место. 

Конкурс проводится с целью:

• выявления и развития у обучающихся познавательного интереса к экспериментальной и исследовательской деятельности в рамках естественно-научной и технической направленностей;
• выявления и развития способностей обучающихся в области учебно-исследовательской, проектной и социально значимой деятельности

12 ноября обучающиеся 8 класса, посещающие дополнительное образование по экологической направленности, провели для ребят начальной школы Синичкин день. Мероприятие оставило у детей массу положительных эмоций.

Особенно понравился творческий подход старшеклассников: ученики начальной школы не только узнали много интересного о жизни и повадках синичек, но и получили в подарок интерактивный лэпбук для использования на уроках окружающего мира и внеурочной деятельности. Завершилось мероприятие, Синичкин день, размещением кормушек в птичьей столовой. Такие практические занятия способствуют развитию у детей ответственности и заботы о природе. Спасибо всем, кто принимает участие в экологических акциях и вносит свой вклад в сохранение живой природы.

В октябре 2025 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

    01/10/2025 года  В рамках урока биологии, обучающиеся 5 класса, под руководством учителя биологии Тюшевой Татьяны Сергеевны, приняли участие, в Международной экологической акции, в роли научных волонтеров и внесли свой маленький вклад в сохранение живой природы. Вооружившись полевым дневником для записей наблюдений обучающиеся прошли по улицам своего поселка Восточного, где были проведены наблюдения. В дневниках указали дату и время наблюдений, выписали названия видов, встреченных во время наблюдения и указали число птиц каждого вида. Подсчитали, сколько особей каких видов удалось учесть, и выслали список видов с указанием количества особей в координационный центр путем заполнения анкеты на сайте Biodat. Целью экскурсии было привлечение обучающихся к миру птиц, к проблемам сохранения мест их обитания и охраны природы в целом. Главная задача – переписать всех птиц, встреченных за время экскурсии. Результаты такого массового одновременного учета имеют большое научное значение. В ходе наблюдения за птицами обучающиеся обсудили с учителем биологии практическую помощь птицам, прежде всего подготовку к зимней подкормке пернатых.

 Заполнив анкету на сайте Biodat, у обучающихся появилась возможность мгновенно увидеть, как результаты личных наблюдений отразились на карте сводной статистики страны. Кроме того, ребята провели просветительскую работу среди обучающихся всей школы и вручили информационные буклеты, призывающие беречь и сохранять живой мир природы. Такие экологические акции призваны вдохновлять ребят на действия в защиту птиц и мест их обитания, и помогают реализовать потребности в общении с природой и птицами как ее частью. 

А также, обучающиеся старших классов, посещающие дополнительное образование, смогли принять участие в экологической акции, тем самым внеся свой вклад в сохранение живой природы!

В сентябре 2025 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Согласно экологического календаря 7 сентября отмечается, как День Байкала. Обучающиеся 9 класса, в рамках дополнительного образования по экологической направленности приняли участие в станционной игре "Будущее Байкала". Экологический урок реализуется в рамках общероссийского проекта «Разделяй с нами» при поддержке фонда ЭРА и Движения ЭКА.

Ребят ждет увлекательное путешествие по станциям, на которых им предстояло выполнить тематические задания и узнать, что нужно сделать, чтобы существующие проблемы Байкала были решены, а новые не возникли.
Цель игры — знакомство с основными проблемами озера Байкал и способами их решения на разных уровнях.
В ХОДЕ ИГРЫ РЕБЯТА УЗНАЛИ:
-чем уникален этот удивительный природный объект;
-что ему угрожает;
-почему для всего человечества важно оберегать озеро и его окрестности;
-что могут сделать государство, компании и отдельные люди для сохранения Байкала.

Пусть полученные знания вдохновят обучающихся на заботу об окружающей среде и каждому захочется внести свой вклад в сохранение природных объектов тем способом, который больше всего подходит. Среди таких способов грамотное обращение с отходами, забота о чистоте воды и сохранности лесов, защита животного и растительного мира, участие в экологических акциях и распространение знаний о том, как и зачем беречь удивительный мир природы, от которого зависит наше здоровье и благополучие.

В марте 2025 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

13 марта 2025 года на базе МКОУ Порошинская СОШ состоялся районный конкурс учебно-исследовательских проектов по биологии, химии и экологии для обучающихся 5-6 классов Камышловского муниципального района. Глумов Александр представил исследовательский проект на тему "Определение витамина С в яблоках и соках промышленного производства"

Участие в районной конкурсной игре "естественно-научный марафон" среди обучающихся 7-9 классов Камышловского муниципального района. Команда МКОУ Аксарихинской СОШ одержали победу в номинации "Лучшие систематики"

20 марта 2025 года на базе МКОУ Галкинская СОШ состоялся муниципальный фестиваль "Территория возможностей". Обучающаяся МКОУ Аксарихинская СОШ, Скобелева Ангелина, заняла II место в номинации "Исследовательский проект" в конкурсе-выставке "Точка роста. Мои достижения"

Участники программы дополнительного образования 3D моделирования  ЦО «Точки роста» технической направленности в рамках ознакомления с новым 3D принтером и программным обеспечением изготовили  сувенирную продукцию для участников районного методического объединения классных руководителей. В результате освоили  3D принтер программное обеспечение и его возможности. Приняли решение усовершенствовать свои навыки используя оборудование точки роста.

В январе 2025 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Начать новый рабочий год с квеста «На перекрестке наук» приглашает школьников Среднего Урала и других регионов России Институт развития образования Свердловской области. Старт ежегодному конкурсу, который проводится совместно с платформой «ЯКласс», будет дан 9 января.

Участниками квеста могут стать ученики 8 классов, обучающиеся в центрах образования «Точка роста». Кроме того, впервые к конкурсу смогут присоединиться представители школ-участниц проекта «Уральская инженерная школа».

На первом этапе, который продлится с 9 по 19 января, школьникам предстоит ответить на вопросы онлайн-викторины по химии, физике и биологии. На втором этапе, 22-23 января, – выполнить задания практической экспериментальной работы по этим же предметам, используя цифровые лаборатории.

Для участия в конкурсе участникам и педагогам-наставникам необходимо пройти регистрацию на платформе «ЯКласс»  (повторная регистрация не требуется) и подать заявку на участие по ссылке .

В декабре 2024 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Межрегиональный конкурс исследовательских проектов обучающихся центра образования "Точка роста". 

Организатор Институт развития образования Свердловской области.

Конкурс проводится с целью:

• выявления и развития у обучающихся познавательного интереса к экспериментальной и исследовательской деятельности в рамках естественно-научной и технической направленностей;
• выявления и развития способностей обучающихся в области учебно-исследовательской, проектной и социально значимой деятельности

Обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ, посещающие дополнительное образование естественно-научной направленности одержали победу в данном конкурсе и заняли почетное I место, представив исследовательский проект на тему "Влияние Azotobacter  в составе микробной суспензии на рост и развитие редиса"

Сетевое взаимодействие с научным институтом г. Новосибирска

Обучающиеся посещающие дополнительное образование экологической направленности, под руководством педагога-наставника Тюшевой Татьяны Сергеевны, приняли участие в межрегиональной конференции по научному волонтерству в рамках проекта "Школьники - научные волонтеры". Представили свои открытия по исследовательской работе на тему: "Биологическое разнообразие Камышловского района". Участием в программах такого плана, обучающиеся вносят вклад в развитие науки, пополняют электронные базы данных, создают библиотеки данных, которые оказывают большую помощь научным сотрудникам института почвоведения и агрохимии г. Новосибирска в области изучения биологического разнообразия на шей страны. По результатам представления полученных данных, в ходе работы в проекте,  были выданы сертификаты подтверждающие участие в научном волонтерстве.  

 В декабре 2024 года завершился проект по исследованию влияния микробного удобрения на рост и развитие растений. В течение летнего периода обучающиеся дополнительного образования экологической направленности проводили исследование и наблюдение за действием Azotobacter в составе микробной суспензии. Объектом исследования были выбраны семена редиса и пшеницы, произведены посевы на специальных подготовленных участках размещенных на пришкольной территории. Посевы производились в микроделянках, систематически в трех повторностях. Микробное удобрение вносилось разными способами, в каждом из которых фиксировались морфометрические данные. По истечению срока эксперимента взвешивалась надземная часть растений и корнеплоды редиса (корни у пшеницы). По полученным результатам обучающиеся сделали выводы о влиянии микробного удобрения на развитие растений, которые представили на межрегиональной конференции, организатор конференции научный институт г. Новосибирска. Обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ являются соаторами исследовательской программы "Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов", что подтверждается соответствующими дипломами и памятными значками

В ноябре 2024 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

01 ноября обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ в сопровождении учителя биологии Тюшевой Татьяны Сергеевны приняли участие в региональном конкурсе "лаборатория жизни", в рамках реализации проекта "Точка роста".Удалось реализовать свои умения и навыки, проявить себя в мозговом штурме с обучающимися из разных городов области. Заключительный этап состоял из четырёх туров, включающих в себя работу с оборудованием "Точка роста". Ребята посетили аудитории естественно-научной направленности, в каждой из которых проходили задания разного уровня сложности, предусмотренные программой мероприятия. Награждение участников прошло в торжественной обстановке. Мероприятия данного вида, вдохновляют на новые достижения и открытия в области образования. 

Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы"

11 октября в МКОУ Аксарихинская СОШ прошел экологический урок "Эколята - молодые защитники природы" на тему Зеленые волонтеры. Обучающиеся изучили актуальную информацию о роли волонтерства в охране окружающей среды. Узнали о различных инициативах и проектах, связанных с защитой природы. Все были вовлечены в обсуждение, задавали вопросы и делились своим опытом. Это способствовало созданию открытой атмосферы. Один из фрагментов урока заключался в групповой работе по разработке собственных волонтерских проектов по озеленению школьной территории. Беседа по данной теме раскрыла важность личного вклада каждого в защиту природы, что вызвало у обучающихся желание действовать.. Урок "Зеленые волонтеры" был успешным и полезным . Он не только расширил знания обучающихся о волонтерстве, но и вдохновил их на активные действия по защите окружающей среды.

 #УрокЭколят2024

11 октября 2024 года команда юнармейцев Аксарихинской школы приняли участие в районном этапе Военно-спортивной игры «Победа», в зачет XXI спартакиады обучающихся общеобразовательных организаций Камышловского муниципального района

Проводилась игра на территории п. Восточный (спортивный универсальный комплекс «хоккейный корт»)    В мероприятии приняли участие школы Камышловского муниципального района. Юнармейцы соревновались в таких дисциплинах как

Конкурс по строевой подготовке «Статен в строю, силен в бою»;

- Соревнования по разборке-сборке ММГ автомата Калашникова;

- Соревнования по снаряжению учебными патронами магазина к автомату Калашникова;

- Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки «Огневой рубеж»;

- Конкурс по оказанию первой помощи пострадавшему;

- Метание ножей и малой пехотной лопаты (МПЛ);

- Марш-бросок «Дорога победителей».

9 октября обучающиеся кружка экологической направленности "Академия наук" приняли участие  в межрегиональной научно-практической конференции с исследовательским проектом на тему: Влияние микробного удобрения на рост редиса в климатических условиях Урала. И мы успешно попали в списки лидеров, заняв III место. Сотрудничество с Новосибирским институтом открывает для нас новые горизонты в исследовательской деятельности и стирает границы невозможного.

Вот только некоторые итоги:

✅59 учащихся и специалистов из 22 регионов России и одной территории Беларуси, выступивших с докладами, представили свои работы, получили консультацию специалистов, поделились опытом.

 ✅17 высококвалифицированных экспертов со всей России. 

✅ слушателями стали 763 человека из 34 регионов России .

Обучающиеся кружка экологической направленности продолжают работу с институтом почвоведения и агротехнологий СО РАН. На этот раз задача заключается в следующем, необходимо провести исследование на тему: биологическое разнообразие Камышловского муниципального района. Вид исследования - полевой. Объектами исследования были выбраны две локации - сосновый бор и березовый лес.  Полевой выход экологов в берёзовый лес — это увлекательное и познавательное приключение, наполненное наблюдениями, исследованиями и общением с природой. Представьте себе группу школьников-экологов, вооруженных оборудованием для сбора данных (гербарные папки, фотоаппарат для съемки птиц, телефоны с многочисленными программами по определению растений, грибов и голосов птиц) отправляющуюся в берёзовый лес для изучения его биоразнообразия. Прибыв в лес, мы начинаем свою работу с обследования местности. Мы не совершаем марш-бросков, а выбираем полянку и приступаем к исследованию. В Полевой дневник записываем характеристики местообитаний, фиксируем виды деревьев, кустарников, травянистых растений. Внимательно изучаем почву, её состав и структуру. Проводим наблюдения за животным миром леса: наблюдаем за птицами, мелкими грызунами, насекомыми. Во время полевых выходов мы ведем не только наблюдения, но и собираем образцы растений для последующего анализа в лаборатории и занесения сведений в электронную базу данных. Мы учитываем буквально всё, данные о климате, погоде, освещённости и других факторах, влияющих на экосистему леса. Помимо научных исследований, такие выходы дают нам возможность насладиться красотой природы, понаблюдать за изменениями в ландшафте в зависимости от времени года и погоды, насладиться свежим воздухом и тишиной леса. Полученные результаты мы проанализируем и представим на финальной межрегиональной конференции в ноябре 2024 года. 

В апреле 2024 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

16.04.2024 на базе МКОУ Аксарихинская СОШ прошел районный методический калейдоскоп на тему "Качество образования и возможности его повышения, как условие создания современной образовательной среды".

В методическом калейдоскопе приняли участие: Методисты районного информационно-методического центра. Заместители директоров по учебно- воспитательной работе Камышловского МР.

В рамках мероприятия работало 6 тематических секций. 1.Примеры эффективных технологий, направленные на повышения качества подготовки обучающихся к ОГЭ. 2. Выявление проблем и пути их решения при подготовке обучающихся к ВПР. 3. Использование 3D- моделирования на уроках математики. 4. Интенсив для педагогов "Путь к успешном проекту: от идеи к реализации". 5. Противоречия профориентации школьников. 6. Сетевое взаимодействие с Институтом химической биологии и фундаментальной медицины г.Новосибирск.

Участники калейдоскопа, познакомились с опытом работы педагогов МКОУ Аксарихинской СОШ и поделились своим опытом, в результате каждый участник пополнил свою методическую копилку, методами, приёмами педагогическими практиками. В завершении мероприятия, участники в формате открытого микрофона, поделились своими впечатлениями и рассказали о результатах совместной работы.

В январе 2024 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Обучающиеся посещающие дополнительное образование "Академия естественных наук" приняли участие в региональном конкурсе детского рисунка «Эколята - друзья и защитники Природы!»
На рисунке необходимо было представить сказочных героев Эколят, как друзей и защитников Природы. Показать заботу Эколят о природе, продемонстрировать, как Эколята приходят на помощь Природе в той или иной ситуации. Изобразить, как Эколята спасают растительный и животный мир, помогают зверям, птицам, насекомым, как они восстанавливают лес, сажают деревья, кусты и цветы, ухаживают за домашними животными и цветами дома, работают в саду и огороде и т.д. Необходимо представить на рисунке хорошие, добрые и правильные поступки Эколят по сохранению Природы

Обучающиеся 7 класса приняли участие в областном фестивале "Юные исследователи Урала". Открытый областной фестиваль «Юные исследователи Урала» (далее –Фестиваль) – мероприятие регионального характера, включающее различные формы реализации социально значимой учебно-исследовательской и туристско-краеведческой деятельности учащихся – проводится федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» (УрГПУ).
Организация и проведение Фестиваля регламентируется Законом РФ «Об образовании», областными Законами «Об образовании в Свердловской области», нормативными документами Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, гарантирующими государственную поддержку школьникам, проявляющим незаурядные способности в различных видах интеллектуальной деятельности. Учредителями Фестиваля являются ФГБОУ ВО Уральский государственный педагогический университет и Свердловское областное отделение Русского географического общества.
Организация и проведение Фестиваля обусловлены современной Концепцией географического образования в направлении изучения и популяризации национальной географии для реализации потенциала страны и ее граждан. Поэтому целью проведения Фестиваля является создание благоприятных условий для развития интеллектуальных способностей,
интереса к научно-исследовательской деятельности, исследовательских навыков, творческих способностей и личностного роста обучающихся; распространение и популяризация географических и краеведческих знаний среди молодежи Свердловской области и Урала.
Задачи Фестиваля:
- развитие познавательного интереса в области географии, биологии,
экологии и истории Родного края;
- создание условий для организации разных форм исследовательской (в
т.ч., туристско-краеведческой и экспедиционно-исследовательской)
деятельности с учетом возрастных особенностей школьников;
- методическая поддержка исследовательской деятельности одаренных
детей. 

Обучающиеся успешно защитили свой исследовательский проект заняв III место и  были награждены дипломами призеров.

В ноябре 2024 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

27.11.2023 Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования»(далее – ГАОУ ДПО СО «ИРО»), в рамках исполнения государственного задания, утвержденного Министерством образования и молодежной политики Свердловской области провели областной конкурса проектов обучающихся центров образования «Точка роста» в котором обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ заняли почетное 1 место и были удостоены награды диплома победителя, кроме этого исследовательский проект нашей команды одержал победу в номинации "Социально-значимый проект".

Конкурс проводился с целью выявления и развития у обучающихся познавательного интереса к экспериментальной и исследовательской деятельности в рамках естественно-научной направленности; выявления и развития их способностей в области учебно-исследовательской, проектной и социально значимой деятельности

Источник: https://tochkarosta.irro.ru/kp...

24.11.2023 Региональный центр детско-юношеского туризма и краеведения Свердловской области ГАНОУ СО "Дворец молодежи" 24.11.2023 года на площадке Регионального центра детско-юношеского туризма и краеведения провели финальное мероприятие Областного конкурса учебно-исследовательских проектов "Первые шаги в науке".  Обучающаяся 6 класса Ворожбит Ульяна представляла исследовательский проект от лица всей команды обучающихся посещающих кружок экологической направленности "Точка роста" в МКОУ Аксарихинская СОШ, и заняла II место. Тематическое направление проекта "Прикладная экология" - исследования, связанные с оценкой экологического состояния территории; физико-химические исследования почвы, воды, воздуха; анализ антропогенного загрязнения почв и грунтов, анализ технологий утилизации твердых коммунальных отходов. Конкурс проводился с целью выявления у обучающихся интереса и способностей к опытно-исследовательской, научной и проектной деятельности в области экологии. В составе Экспертного жюри - специалисты Дворца молодежи, представители вузов, общественных экологических организаций региона. Источник: https://dm-centre.ru/pf/konkur... 

5 класс

Всё многообразие жизни, представленное на нашей планете, включает огромное количество живых организмов, обладающих основными жизненными свойствами. Все они разные, однако в то же время многие процессы, протекающие в каждом из них, схожи между собой. Чтобы понять, как они живут, то есть растут, питаются, размножаются, необходимо изучить их строение. А чтобы это сделать, необходимо знать увеличительные приборы их устройство и правила пользования. Обучающиеся 5 класса познакомились с историей изобретения микроскопов, подробно разобрали типы увеличительных приборов и применили их использование на практике по изучению клеточного строения растений. В работе применяли оборудование поставленное в рамках реализации национального проекта "Образование" - цифровые микроскопы и ручные лупы. В качестве исследуемого материала использовали мякоть яблока и томата. Обсудили с одноклассниками какое значение для развития биологии имеют увеличительные приборы

Дополнительное образование естественно-научной направленности "Академия естественных наук"

В рамках дополнительного образования естественно-научной направленности "Академия естественных наук" бурно кипит работа по изучению азотфиксирующих бактерий. В разработку своего проекта мы выбрали Полдневский участок Троицко-Байновского месторождения огнеупорных глин, является самым крупным по величине запасов на Среднем Урале. В настоящее время имеет высокую популярность у туристов со всех уголков России и именуется, как "Уральский Марс". Отработанные карьеры подлежат рекультивации, которая подразумевает восстановление до " Дневной поверхности" , то есть до того вида, который территория имела до начала инженерных работ. Делается это за счет вскрышных пород. Из предыдущей исследовательской работы, 2022-2023 учебного года, обучающиеся знают, что для роста растений необходимы азот фиксирующие бактерии. Задачей данного проекта, текущего учебного года, стоит исследование азотфиксирующих бактерий в верхних слоях карьера. Анализ и сравнение полученных результатов

Дополнительное образование естественно-научной направленности "Академия естественных наук"
На данном этапе исследовательской работы обучающиеся подготовили образцы к отправке в институт ХБИФМ СО РАН, высушили, измельчили и взвесили на лабораторных весах каждый образец, в количестве 100гр. Упаковали в зип-пакеты, присвоили индивидуальный номер и внесли в электронную базу данных почвенных образцов. Провели работу по определению механического состава отобранных образцов. Все они различаются между собой свойствами, а также разным восприятием к росту растений. Гранулометрический состав почвы напрямую связан с её свойствами, так как в значительной мере влияет на агрономические характеристики. Определили какие типы почв преобладают в карьере. Изучили значение гранулометрического состава почвы для растений.

5 класс

В настоящее время на нашей планете насчитывается более 3,5млн видов живых организмов. Среди них есть одноклеточные, микроскопические организмы и многоклеточные гиганты. Чтобы разобраться во всём многообразии организмов, обучающиеся погрузились в науку систематику. Узнали основоположника данной науки и какое значение она имеет в мире живых организмов. На примере оборудования школьной лаборатории, центра естественно-научной и технической направленности "Точка роста", применили полученные знания и самостоятельно классифицировали живые организмы. Наука не стоит на месте, в настоящее время учёные изучают и выделяют новые классы живых организмов. Обучающиеся шагают в ногу со временем биологических открытий и приоткрывают завесу тайны живого мира в школьной лаборатории.

В октябре 2023 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

12.10.2023

Обучающиеся 6 класса на уроке биологии изучили строение водного растения - Элодеи. Изучение микроскопического строения листа элодеи показало наличие хлоропластов как органов, отвечающих за процесс фотосинтеза в зеленых растениях. Процесс фотосинтеза лежит в основе существования на Земле жизни вообще и человека в частности. Изучение этого процесса, осознание роли его в биосфере, играет большое значение в биологическом образовании и экологическом воспитании школьников, в формировании у них бережного отношения к растительному миру.

6 класс
Обучающиеся 6 класса на уроке биологии изучают раздел "Ботаника". И каждый из уроков посвящён изучению растений. Мир растений очень многообразен. Чтобы понять, как живут растения и какую роль играют в природе и жизни человека, необходимо изучить их строение. И на сегодняшнем уроке обучающиеся подробно изучили строение семян. Какие растения имеют семена? Какова роль семян в жизни растений? Научились определять по каким признакам растения относят к классу однодольные и двудольные. В своей работе использовали семена гороха, фасоли, кукурузы, пшеницы. В ходе работы оформили получившиеся результаты в лабораторных журналах.

5 класс:
Для познания живой природы важно правильно выбрать научные методы, которые будут использоваться для исследования. Совокупность методов, используемых в научных исследованиях, обогащает знания обучающиеся обучающихся об окружающем мире, позволяет понимать процессы, происходящие в живой природе, предвидеть их и использовать в своей практической деятельности. Обучающиеся самостоятельно поставили биологический эксперимент "Влияние света на развитие листьев лука". Поместили стаканы с луковицами в разные условия (свет, тень) и проводили наблюдения в течении 10 дней, результаты наблюдений оформили в таблицу. В ходе полученных результатов определили влияние уровня освещённости на развитие листьев лука.

6 класс
Клетки всех живых организмов состоят из одних и тех же химических элементов. Клетка - это миниатюрная природная лаборатория, в которой синтезируются и претерпевают изменения различные химические соединения. И в своей лаборатории, кабинета биологии, обучающиеся выяснили какие вещества содержат в себе зёрна пшеницы, семя подсолнечника, клубень картофеля, лист герани. При помощи оборудования, поставленного в рамках реализации национального проекта "Образования" провели эксперимент - "Обнаружение органических и минеральных веществ в растениях". Полученные результаты внесли в лабораторный журнал. Проанализировали и обобщили значение органических и минеральных веществ в клетке.

В сентябре 2023 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Дополнительное образования естественно-научной направленности "Академия естественных наук"

Обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ, посещающие кружок «В мире удивительных растений», в рамках работы дополнительного образования на базе центра естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» в составе группы 5-6 классы: Копылова Анастасия, Ширыкалова Анастасия, Веретнова Ева, Ворожбит Ульяна, Мельник Анастасия, Губина Анастасия, Бакина Полина приняли участие в масштабном Всероссийском проекте научного волонтерства «Охотники за микробами». 

Данный проект является частью Исследовательской программы Института химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской Академии наук (далее - ИХБФМ СО РАН) «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами», осуществляемой в рамках реализации мероприятий Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019-2027 годы при поддержке Министерства науки и высшего образования России. 

Под руководством наставника – педагога дополнительного образования по естественно-научной направленности Тюшевой Татьяны Сергеевны, обучающиеся вступили в научную программу, куратором которой является ИХБФМ СО РАН. В период прохождения отборочного тура нами был получен стартовый набор химических реактивов для диагностики почвы. Написав мотивационное письмо участников, проведя первичный отбор проб, мы прошли отборочные испытания и были зачислены в команду научных волонтёров. С этого момента начались наши исследовательские будни в лаборатории по изучению бактерий, обитающих в почве. Изучение почвенных бактерий состояло из нескольких лабораторных работ. После разбора вводных лекций по изучению жизнедеятельности бактерий, команда сформировала гипотезу, какие бактерии и в каких образцах почвы они ожидают найти. Выбрали уникальный объект в своем регионе, а именно на территории Камышловского района, п. Восточный и совершили экспедицию, все как у настоящих ученых. Почву принесли в лабораторию, где провели физико-химический анализ, определили pH, соотношение песка и глины, наличие карбонатов, изучили дыхание почвы, провели исследования на наличие органических веществ в почве. Затем из полученных почвенных образцов при помощи исследовательских наборов, полученных от института, обучающиеся произвели посев азотфиксирующих микроорганизмов и провели детальное изучение данных видов бактерий, следуя методическим рекомендация исследовательского набора.

Полученные данные о собранных образцах почвы участники проекта внесли в электронную базу данных, а почвенные образцы и полученные штаммы азотфиксирующих бактерий были направлены в ИХБФМ СО РАН.

По окончанию исследования, обучающиеся приняли участие в межрегиональной конференции по представлению своих результатов ученым, сотрудникам сопровождающих данный проект. Получили ценные рекомендации в рамках данной работы и были удостоены дипломами соавтора Исследовательской программы «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов», и памятными значками. Данные дипломы дают право на получение дополнительных баллов при сдаче ЕГЭ по химии и биологии.

Обучающихся, наших научных волонтеров, в торжественной обстановке чествовали на школьной линейке, где руководитель образовательного учреждения Алла Валерьевна Журская оценила вклад ребят в научную деятельность и пожелала дальнейших перспектив в намеченной деятельности.

Дальнейшее изучение микроорганизмов почвы может позволить решить ряд острых проблем современности.  Проведя исследование по изучению азотфиксирующих бактерий, мы развиваем данное направление деятельности. В период летних каникул ИХБФМ СО РАН прислали нам по средствам Почта России дополнительные наборы с химическими реактивами, в новом учебном году нас ждут интересные открытия, гипотезы и кропотливая работа в нашей лаборатории на базе центра естественно-научной и технологической направленности «Точка роста». И мы хотим внести свой маленький вклад в развитие науки в области биотехнологий, продолжая своё сотрудничество с Институтом химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН г. Новосибирска.

Дополнительное образования естественно-научной направленности "Академия естественных наук"

В рамках дополнительного образования естественно-научной направленности "Академия естественных наук" присоединились к осеннему запуску масштабного Всероссийского проекта "Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов" в сетевом взаимодействии с Институтом химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской академии наук. На этот раз предметом изучения являются корни пшеницы и растений близлежащего луга, незасеянного культурой. Для исследовательской работы отобрали образцы на территории п. Восточный. В школьной лаборатории обучающиеся исследуют скрининг азотфиксирующих бактерий на способность к стимулированию роста растений.

«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ» 

 27 апреля 2023 года педагоги дополнительного образования Центра образования «Точка роста» МКОУ Аксарихинская СОШ приняли участие в ПЛЕНАРНОМ ЗАСЕДАНИИ XXV МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ», которое проходило в УрИ ГПС МЧС России г. Екатеринбург. Для участников была организована экскурсия по территории и зданию института, после экскурсии прошла конференция. В конференции приняли участие более 50 человек из разных образовательных организаций Свердловской области (ДОУ, СОШ, СПО). 

 Модераторами конференции были: Кошкаров Вадим Сергеевич и Шемятихина Лариса Юрьевна. На конференции были рассмотрены новые подходы и программно-методические разработки для решения проблем формирования безопасного поведения граждан различных возрастных групп, представлены презентации программ обучения граждан в области безопасности жизнедеятельности и обсудили вопросы организации совместной деятельности по созданию Центров обучения безопасности жизнедеятельности на базе образовательных организаций Свердловской области.

11. 04.2023 года обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ приняли участие в районной военно-тактической игре по Лазертагу в рамках XIX спартакиады допризывников «Будь готов к защите Отечества!» среди общеобразовательных организаций Камышловского муниципального района, посвящённой 78-ой годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне, 80-й годовщине народного подвига по формированию Уральского добровольческого танкового корпуса в годы Великой Отечественной войны. Мероприятие "Города герои" представляло собой квест-игру с разными испытаниями. Каждый этап посвящен определенному российскому городу, который получил статус города-героя за проявленное мужество в жестоких битвах Великой Отечественной войны

Районная игра в лазертаг проходила в двух категориях: 1 - среди школ с учащимися более 100 человек, 2 - менее 100 человек. Для победы участникам понадобилась выносливость, физическая подготовка, стратегическое мышление и тактическая смекалка. Используя которую обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ заняли 1 место.

28 марта 2023 г. в МКОУ Аксарихинская СОШ по плану учебно-воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий в центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» прошли соревнования по шашкам среди обучающихся 2 - 5 классов и педагогического коллектива. С целью создание условий для интеллектуального развития обучающихся.
Игра в шашки – это одновременно и спорт, и досуг, и творчество. Она как известно связывает все возрастные категории. Сражаясь со своими соперниками в логике и интеллекте, обучающиеся показали, что игра в шашки разнообразна и не так проста, как может показаться с первого взгляда. Это соревнование в самообладании, логике, а также умении просчитывать развитие событий.
По результатам проведенных соревнований были определены победители и призеры. Среди обучающихся 2 - 4 классов, победителем стала Канахина Валерия (4 класс). Среди обучающихся 5 класса, победителем стал Котов Владимир.

Обучающиеся 8 класса приняли участие в естественно-научном марафоне. Применили свои знания в области биологии и химии. Станции в формате «Вертушка» содержали в себе большое разнообразие заданий на темы из раздела химии и биологии. Задания были настолько увлекательные, что каждый участник смог проявить свои способности на практике и принести заветные баллы для своей команды.

Обучающиеся 8 класса применили теоретические знания, по разделу «Важные неорганические соединения», на практике. При помощи индикаторов определяли какое вещество находится в пробирке или к какому классу неорганических соединений оно относится. Неорганические соединения имеют большое значение в нашей жизни. И чтобы правильно их распознавать и применять необходимо владеть начальными навыками. Неорганические соединения входят в состав минеральных удобрений. Правильное использование которых благоприятно сказываются на нашем урожае овощей. Так же широко применяются в производстве огнеупорных и теплоизоляционных материалов и изделий.

В феврале 2023 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

В рамках дополнительного образования «В мире удивительных растений» обучающиеся 6 класса удалось побывать в роли Бриологов. Изучили строение мхов. Научились определять принадлежность, роль и значение в мхов в природе, и жизни человека. Несмотря на снежный покров за окном, ребятам удалось самостоятельно определить место обитания мха на территории школьного двора. Собрали в емкость и провели исследования в школьной лаборатории. Обучающиеся пополнили свои знания о разнообразии видов в экосистеме и узнали, что мхи можно использовать как биологические индикаторы.

В рамках дополнительного образования «В мире удивительных растений» обучающиеся 6 класса побывали в роли микробиологов. На этот раз предметом изучения были дрожжи. Чаще всего, при упоминании слова - грибы, мы представляем шляпочные грибы, но дрожжи тоже относятся к грибам. Если дрожжи - это грибы, значит, они имеют все признаки живых организмов: дышат, питаются, размножаются, передвигаются. Это и предстояло выяснить ребятам в ходе проведения исследовательской работы. Обучающиеся подробно изучили Строение, размножение, роль в природе и жизни человека. При помощи проведенных методов было установлено, что дрожжам присуще дыхание. Во время работы с цифровым микроскоп рассмотрели процесс почкования. В ряде проведенных опытов, было установлено, что дрожжи- живые организмы. Они обладают свойствами, присущими всем живым организмам: дыхание, размножение, развитие. Люди издавна используют дрожжи в пищевой промышленности, в медицине. И эти микроорганизмы занимают прочные позиции в современной биотехнологии. Хранят в себе ещё много тайн, которые предстоит открыть микробиологам нашей школьной лаборатории. 

25 января на базе МКОУ Аксарихинская СОШ в часы дополнительного образования по "Спортивным играм"прошел школьный этап Всероссийского фестиваля Российского движения школьников "Веселые старты". 

В данном фестивале участвовали команды обучающихся  2- 4 классов. 

Всего в эстафете было предложено 9 испытаний: 
1. «Змейка» 
2. «Стремительные»
3. «Встречная эстафета» 
4. «Пингвины» 
5. «Гимнастика» 
6. «Меткие» 
7. «Навигатор» 
8. «Сцепка вагонов» 
9. «Каракатица» 

Мероприятие прошло очень эмоционально, весело и задорно! Каждый постарался принести победу своей команде. 

По итогам мероприятия команда из 6 обучающихся 2-4 класса сформирована👍🏻

В рамках мероприятия «Модернизация школьных систем образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» в МКОУ АКСАРИХИНСКАЯ СОШ есть все необходимое оборудование для проведения  качественных, интересных спортивных мероприятий. 

Следующий этап - это участие в муниципальном этапе✅
Желаем ребятам Победы🏆

Декабрь 2022г

Ноябрь 2022г

25 ноября на базе МКОУ Аксарихинская СОШ прошел районный фестиваль технического творчества для обучающихся «Робот на службе образования».
В соответствии с Указом президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина от 23 июня 2022 года № 401, 2023 год был объявлен годом педагога и наставника.
Идя в ногу со временем, нашим командам было предложено создать изобретения, полезные открытия, помогающие учителю (воспитателю) в передаче знаний, а также в воспитании современных детей для того, чтобы сделать нашу жизнь в школе (в детском саду) проще, удобнее, интереснее и веселее.
В фестивале приняли участие команды муниципального Камышловского района: МКОУ Аксарихинская СОШ, МКОУ Обуховская СОШ, МКОУ Скатинская СОШ, МКОУ Кочневская СОШ.
На этот праздник были приглашены почетные гости. А, раз это фестиваль и ребята соревновались в творчестве по заявленному направлению, то было и компетентное жюри: Анохина Марина Сергеевна - методист, заведующий РИМК Управления образования Камышловского муниципального района; Данилова Елена Владимировна – педагог дополнительного образования МАУ ДО «Дом детского творчества»; Корякова Анастасия Владимировна - педагог дополнительного образования МАОУ «Лицей №5».
Программа фестиваля началась с напутственных слов Анохиной Марины Сергеевны- методиста, заведующаго РИМК Управления образования Камышловского муниципального района и директора МКОУ Аксарихинская СОШ Журской Аллы Валерьевны, которые отметили важность данного фестиваля и пожелали всем участникам фестиваля удачи и новых открытий и идей.
Хозяева фестиваля, обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ, удивили зажигательной композицией в исполнении «Физробика», который провел энергичную физкультминутку с участием всех команд фестиваля, затем эстафетную палочку приняли обучающиеся МКОУ Обуховская СОШ, которые поразили нас своей программой доставки учителю тетрадей, что оказывается, в современном мире учителю не нужно ходить и раздавать тетради, для этого есть робот «Помагатор» , а обучающиеся МКОУ Скатинская СОШ решили удивить участников фестиваля тем, как они программируют «Робика» для подачи школьного звонка в соответствии установленного времени, так как учитывая человеческий фактор урок не всегда начинается и заканчивается вовремя.
Программа фестиваля включала в себя помимо презентации своих проектов еще и игровую часть, где участники фестиваля приняли участие в подвижных станционных играх, с целью напомнить юным программистам, о необходимости не только развивать свои интеллектуальные способности, но еще и вовремя переключить свое внимание на другую более активную и подвижную деятельность.
Победителем районного фестиваля технического творчества для обучающихся «Робот на службе образования» стала команда «Вектор» МКОУ Аксарихинская СОШ в возрастной категории 7-10 лет. Обучающиеся МКОУ Скатинская СОШ победили в возрастной категории 11-14 лет.
Благодарственным письмом Камышловского муниципального района был награжден коллектив МКОУ Аксарихинская СОШ за организацию районного фестиваля.
Районный фестиваль технического творчества для обучающихся «Робот на службе образования» прошел очень насыщенно и интересно, и в результате позволил всем обучающимся подвести итоги своей работы и выявить зоны роста и вектор развития.

В ноябре обучающиеся МКОУ Аксарихинская СОШ приняли участие в районном конкурсе технического творчества «3D ART – объёмное рисование», которое проходило на базе МКОУ Порошинская СОШ. В рамках реализации плана социокультурных мероприятий Центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В конкурсе приняли участие две команды в двух возрастных категориях. По результатам конкурса обучающиеся 6-8 классов были награждены грамотой за 3 место, а обучающиеся 4-5 классов получили грамоту за 2 место в районном конкурсе технического творчества по 3D технологиям.

В сентябре 2022 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

С 5 сентября по 16  в МКОУ Аксарихинская СОШ, в рамках внеклассного мероприятия  "Спортивный туризм", проходила подготовка к 70-му туристическому слету школьников Камышловского района. 

Туристский слёт – одна из самых действенных форм пропаганды туризма и здорового образа жизни, повышения физического развития школьников и укрепления их здоровья, организации досуга молодёжи. Развитие мотивации к занятиям спортивным туризмом и спортивного мастерства у обучающихся.

Турслет — это всегда праздник. Праздник для тех, кого объединяют дружба, романтика походов и путешествий по родному краю, адреналин соревнований и стремление к победе.

В мае 2022 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Завершающим итогом обучения по программе дополнительного образования Экология и творчество было облагораживание школьной клумбы. В течение 2 полугодия обучающиеся данного направления выращивали цветочную рассаду, поэтапно, от закладки семян до пикировки подросших растений с последующей высадкой в открытый грунт. Научились бережно относиться к растениям, в стадии выращивания, изучили правильный полив, благоприятные и неблагоприятные факторы воздействия на рассаду. 

В апреле 2022 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

11 апреля учащиеся кружка «Юный физик» провели «Час эксперимента». Работали с лабораторным оборудованием, учились вычислять длину волны с помощью дифракционной решётки.

15 апреля в рамках недели естественных наук, которая проходила в нашей школе с 11.04 по 15.04, на занятии кружка провели «День физики». Кружковцы приняли участие в конкурсах: отгадай ребус, Кто быстрее решит кроссворд, физическая викторина, портретное лото.

 В рамках предметной недели естественно-научных дисциплин по предмету Биология были проведены викторины и интерактивные задачи 

В рамках предметной недели естественно-научных дисциплин на уроках Химии была представлена познавательная программа на тему: Роль металлов в годы Великой Отечественной Войны

29 апреля в МКОУ Аксарихинская СОШ, в часы дополнительного образования, в честь недели добра прошел забег "Мы за ЗОЖ" 500 метров, среди учащихся Аксарихинской СОШ. Бег — это движение, это возможность бросить вызов самому себе, испытать свои силы. А еще бег — это тот вид спорта, который доступен каждому, независимо от пола и возраста.

Подготовка к районному конкурсу – изготовление макета "Зелёный город будущего".

С 28 февраля по 4 марта  в МКОУ Аксарихинская СОШ, в часы дополнительного образования, проходили соревнования по "Пионерболу" Среди учеников с 2 по 4 классы. Главной задачей является, привлечение обучающихся к регулярным занятиям спортом. Выявления сильнейших спортсменов среди учащихся. Игра появилась в 30-х годах прошлого века в качестве дворового варианта волейбола, а ее название происходит от слова «пионер» – участник детской коммунистической организации СССР.

9.03 завершился окружной этап соревнований по техническому творчеству «РОБОМИР - 2022». Активисты кружка «3D моделирования» приняли участие в данном мероприятии по номинации «Выставка технического творчества» в категории Оригинальные модели.

С чего начинается Родина… Этот вопрос может показаться несовременным. Но понятие Родина актуально всегда. На вопрос - что такое Родина участники музейного кружка ответили по-разному: где живу я и где живут мои родители, наш посёлок, были и другие ответы. А на вопрос, какой из окружающих посёлков, населённых пунктов появился первым, мнение обучающихся разделилось. Тогда и заинтересовались кружковцы историей основания и развития МО Восточное сельское поселение, изучая архивные документы школьного музея, ребята узнали, что история нашего посёлка началась гораздо раньше- с деревень Аксариха и Кашина. Беседуя со старожилами посёлка, изучив материалы областного архива, обучающиеся узнали, кто стоял во главе исполкомов сельского совета, начиная с военного времени, и что с 2018 года и по настоящее время Главой муниципального образования «Восточное сельское поселение» является Журский Николай Сергеевич.

Ребята встретились с ним, и вот что он рассказал:

-Восточное сельское поселение образовано в соответствии с Областным законом Свердловской области, наделено статусом сельского поселения с 1января 2006г».

В Восточном сельском поселении сохраняются и продолжаются традиции, которые сформировались в посёлке с 60-х годов — это мероприятия к Дню Победы, к Дню Неизвестного солдата, к Дню защитника Отечества и другим памятным датам. Праздники: День посёлка и Масленица, спортивные турниры и соревнования.

Поделился планами о хозяйственных делах, которые видны населению.

Собранный материал ребята оформили и представили на районном смотре -конкурсе музеев в номинации «Экспозиционно-выставочная деятельность» по теме «Муниципальное образование Восточное сельское поселение (с момента основания до наших дней)».   Школьный музей занял 1 место.

Ребята-участники кружка "Музейное дело" под руководством руководителя школьного музея Борох Эмилии Григорьевны приняли участие в районном смотре-конкурсе музеев в номинации «Уголок боевой славы», посвящённом «Труженикам тыла». Кружковцы познакомились с материалами музея по теме, прочитали книгу под названием «На волнах нашей памяти». Нашли информацию о тружениках тыла, проживавших ранее в посёлке, и выяснили, что в настоящее время в посёлке в живых осталось только две женщины преклонного возраста. Трубина Юлия Андреевна проживает в г. Тюмень. Родственники помогли женщине ответить на наши вопросы и поделились семейным архивом, а также копии удостоверений к наградам. Она с малых лет трудилась на ферме, пережила трудные военные годы и каждый день спешила к своим бурёнкам целых 43 года. Бережно хранит в своём семейном архиве удостоверения к знакам «Победитель соцсоревнования 1976, 1977,1978года, «Ударник девятой пятилетки». Юлия Андреевна была «Лучшей по профессии». А ещё она участвовала в главной выставке страны и отмечена бронзовой медалью ВДНХ СССР. Почётных грамот и благодарностей не счесть. Собранный материал ребята оформили в уголок боевой славы, рассказали о тружениках тыла своим одноклассникам и другим ребятам школы. "Боевой уголок" содержит богатый материал о тружениках тыла МО Восточное сельское поселение, эстетически красиво оформлен. Но материал не был ограничен экспонатами только Восточного сельского поселения, а также был представлен выставочный стенд Камышловского краеведческого музея по данной тематике. Уже на протяжении нескольких лет организовано социальное партнерство МКОУ Аксарихинская СОШ и Камышловского краеведческого музея. По итогам районного смотра-конкурса музеев ребята заняли 1 место.

Ребята кружка Робототехника на своих занятиях готовятся к Областным робототехническим соревнованиям (ОРС- 2022). Соревнования состоятся с 24 -26.03.2022 года в Дворце Технического  творчества г.Верхняя Пышма. Тема ОРС- 2022  "Изучая и сохраняя  культурное  наследие  Урала".  Ребята работают над проектом "Робот- помощник для сбора пчелиного мёда" Ведь бортничество на Урале появилось ещё  в 3-4 веках.

В феврале 2022 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

«Робототехника»- 09.02.2022 Состоялась олимпиада по робототехнике в 3 классе. Олимпиада состояла из двух частей- теоретической (из 15 вопросов) и практической (нужно было по картинке собрать модель за 30 мин.) По теории первое место среди мальчиков занял Михаил Машьянов, среди девочек - Валерия Канахина. По конструированию модели победа присуждена команде "ЛегоБум» (Михаил Машьянов, Саша Юдин, Павел Нагибин), ребята за 23 минуты собрали и запрограммировали модель. Второе место у команды "ЛегоБот" (Валерия Канахина, Виктория Гудошникова), девочки справились с заданием за 29 минут. Абсолютным победителем Олимпиады по робототехнике стал Машьянов Михаил.

"Робототехника» - 22.02.2022 Творческий проект на тему "Робот на службе у учителя", такая тема была объявлена на окружных соревнованиях по техническому творчеству Робомир -2022. Ребята, которые занимаются на кружке по робототехнике, заинтересовались этой проблемой. С помощью интернета изучили историю роботов- учителей, побеседовали с педагогами школы. Собрали робота из конструктора Vex Robotics и сами его запрограммировали на проведение физкультминуток для детей начальных классов.

В преддверие 23 февраля проходил муниципальный этап Всероссийского смотра - конкурса ДЮП "Лучшая дружина юных пожарных России". Этот год не стал исключением. Слет проходил в дистанционном режиме, несмотря на это, побороться за звание лучшей дружины решило 9 команд, среди которых ДЮП 112. В 2022 году ВДПО исполнилось 130 лет со дня формирования, поэтому этапы смотра были направлены не только на знание пожарного дела, но и носили поздравительный характер.  По итогам всех этапов ДЮП 112 заняла 3 место.

ДЮП 112 МКОУ Аксарихинская СОШ продолжает проходить онлайн - квесты "Знатоки истории пожарной охраны". Так с 23 февраля по 27 февраля на сайте ВДПО.РФ проходил онлайн - квест на знание истории пожарной охраны Воронежской области. По итогам которого ребята из дружины ДЮП 112 получили сертификаты участников.

«Робототехника» 25.02.2022 25 февраля 2022 года прошла олимпиада по робототехнике в рамках окружных соревнований по техническому творчеству "Робомир-2022" Команда Вектор — это Михаил Машьянов, Валерия Канахина и Софья Бойчук, из МКОУ Аксарихинская СОШ с большим интересом приняли участие в ней. Ведь это первая олимпиада по робототехнике, в которой наши ребята участвовали. Первым этапом олимпиада была викторина. Каждый участник зарегистрировался в   Гугл форме и ответил на 13 вопросов. Второй этап олимпиады был практический. Командам одновременно дано было творческое задание за 60 минут собрать Робота- чертёжника, который чертит круг. Наша команда справилась с заданиями олимпиады  https://vk.com/wall-201958800_174

"3D - моделирование" – 16.02.2022 на базе «Точка Роста» прошёл турнир по созданию классного кабинета в программе SwitHome - 3D. Всего в конкурсе принимали участие 8 учеников. В начале соревнований ребятам была поставлена четкая цель - воспроизвести классный кабинет №2 основной школы (классный кабинет ребят). Ребята с удовольствием приступили к выполнению задания, продумали каждую деталь. Напряжённая борьба была среди ребят, но победитель был выявлен, им стал Лелюк Мирослав. За победу Мирослав получил свою награду (игрушку пингвина), которую мы самостоятельно разрабатывали в программе Tinkercad и печатали на 3Д принтере. Данное соревнование очень понравилось ребятам. Желаем успехов в дальнейшем.

«Танцевальный» - 22.02.2022 года в рамках реализации кружка «Танцевальный» учащиеся 1 класса приняли участие в районном конкурсе песен «Пою тебе, моё Отечество». Конкурс прошел в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы под девизом «Воинский долг – честь и судьба!». Ребята в течение месяца готовились к данному мероприятию.

В январе 2022 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Экология и творчество - 11.01.2022 Изучение лекарственных растений, их сбор и изготовление гербария - интересное и увлекательное занятие и, пожалуй, самое простое, доступное для большинства юных исследователей, максимально безопасное с точки зрения техники безопасности. Благодаря гербариям поступившим в МКОУ Аксарихинская СОШ  на базе образовательного центра естественно-научной и технологической направленности "Точка роста", учащиеся 5 класса расширили представление о растительном мире по средствам знакомства с разнообразием лекарственных растений нашего края. Углубили понимание особого отношения к лекарственным растениям человека, к осознанию их ценности для жизни и здоровья людей. Результатом изучения данной темы стало изготовление книжки-малышки "Лекарственные растения нашего края. Книжку вручили учащимся первого класса для использования на уроках окружающего мира. 

"Экология и творчество" - 17.01.2022г С каждым годом проблема загрязнения окружающей среды становится все актуальнее. Как часто мы слышим слова: загрязнение, потребительское отношение, экологическая катастрофа. Люди предпринимают меры для защиты природы, но их недостаточно. Цель занятия: Сформировать у учащихся знания о видах загрязнения окружающей среды. Вызвать стремление деятельности школьников по защите природы, дать установку на выполнение некоторых мероприятий по охране природы. Степень загрязнения определили на примере снега, при помощи лабораторного метода - фильтрация. 

"Музейное дело" - 21.01.2022г Учащиеся 6 класса Ахатова Олеся, Липкина Эвелина и Нагибин Тимофей занимаются в кружке "Музейное дело". На занятиях кружка ребята узнали где и как собирать исторический материал, изучили наследие школьного музея, узнали как вести учёт и описание музейных предметов, познакомились с экспозициями школьного музея. Немаловажную роль играет экскурсионная работа школьного музея, поэтому кружковцы подготовили и провели экскурсию по экспозициям: "Письма с фронта", и "Односельчане - участники войны". Цель экскурсии обозначили следующую: познакомить ребят с экспозициями школьного музея; приобщить детей к их историческим корням; воспитывать гордость за свою Малую Родину.

Ребята-кружковцы провели две экскурсии, для учащихся 5 класса -20 января и для третьеклассников - 25 января 2022 года.  Начинающие экскурсоводы были настоящими посредниками между экспозициями и посетителями. Умело увлекли младших ребят своими рассказами о историческом прошлом наших земляков. Небольшая экскурсия незаметно подошла к концу. Все получили удовлетворение. Кружковцы от того, что были услышаны, а посетители от услышанного и увиденного в школьном музее. 

"3D - моделирование" - 12.01.2022г на базе «Точка Роста» руководители кружка по 3Д моделирования провели мастер - класс «Кот» с помощью программы Tinkercad.  В ходе мастер-класса ученики познакомились с искусством 3D моделирования в бесплатной программе Tinkercad. Программа имеет дружественный интерфейс, что позволяет быстро создавать сложные объекты из простых форм. Ребята с лёгкостью справились с заданиями, у каждого получился потрясающий кот. 3D модели, построенные в Tinkercad, готовы для 3D печати, что открывает большой простор для дальнейшего творчества участников мастер-класса. Полученные навыки обязательно пригодятся в реализации творческих и технических проектов детей, а также помогу нестандартно выполнить школьные проекты. Оригинальные игрушки и подарки, детали конструктора, механизмы и элементы робота, все это и еще множество других идей можно реализовать в Tinkercad, презентовать на уроке, поделится с друзьями или отправить на 3D печать.

Урочная деятельность на уроке химии Изучая химию, учащиеся 8 класса узнали, что чистых веществ в природе, технике, быту очень мало. Гораздо чаще встречаются смеси – сочетания двух или более компонентов, химически друг с другом не связанных. Смеси различаются величиной входящих в их состав частиц веществ, а также агрегатным состоянием компонентов. Для химических исследований необходимы чистые вещества. А как же их получить или выделить из смеси? На этот вопрос пытались ответить в своей работе урочной деятельности на тему "Методы разделения смесей" на базе химической лаборатории "Точка роста"

Волонтерский отряд "Добро" - 20.01.2022г. В январе, уже традиционно, ученики МКОУ Аксарихинской СОШ приняли участие в региональной акции по безопасности дорожного движения «Письмо водителю». Ребята из волонтёрского отряда «Добро» с удовольствием откликнулись на призыв написать письма водителям. Дети написали и красочно оформили письма-обращения к водителям нашего города. Дополнили письма рисунками и пожеланиями. Письма с обращением к водителям призывали их к порядку на дорогах. Ребята выразили в них главное: «Уважаемые водители! Будьте внимательны на дорогах!», «Соблюдайте правила дорожного движения!», «Не превышайте скорость!». 
Передать письма адресатам они решили без посредников: из рук в руки, вручая их родителям-водителям. В итоге остались довольны все: и ребята, чувствующие свою значимость в проводимой работе, и водители, которым подобная профилактическая работа поднимала настроение. Надеемся, что старания детей заставят задуматься взрослых о том, что дети берут пример со взрослых и от нашего с вами ответственного поведения зависит то, какими они вырастут.
Берегите себя и своих близких! Соблюдайте ПДД!

"ДЮП - 112" В рамках направления ДЮП-112 с 26.01.2022-30.01.2022 учащиеся 7 класса расширили кругозор в области пожарной охраны пройдя тестирование по соседствующей области (Новосибирская область) "Знатоки истории пожарной охраны Новосибирской области"

28 ЯНВАРЯ 2022 года  во ДВОРЕЦЕ МОЛОДЁЖИ ВПЕРВЫЕ ПРОШЁЛ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР УЧАСТНИКОВ НАЦИОНАЛЬНОГО ЧЕМПИОНАТА FIRST RUSSIA ROBOTICS CHAMPIONSHIP.

В соревнованиях приняли участие 30 детских команд из Свердловской области в возрасте от 4 до 16 лет. География участников – Екатеринбург, Верхняя Пышма, Полевской, ЗАТО Свободный, поселок Восточный Камышловского района, Сухой Лог и другие города.

Тема текущего чемпионата – «Грузовые перевозки». Ребята работали не только над идеей и презентацией проекта, они его реализовали – создали робота, который с легкостью справлялся со всеми поставленными задачами и успешно укладывался в установленное время.

Мы подготовили проект под названием «Грузоперевозки строительных материалов». Наша работа объединяет погрузку и доставку стройматериалов на строительные площадки. Мы со своей командой «Вектор», часто выступаем на соревнованиях по робототехнике. 2 декабря 2022 года мы стали победителями в Областном конкурсе научно - исследовательских проектов «Первые шаги в науке» Дворец Молодёжи, экологическое отделение. И решили впервые поучаствовать в отборочном туре чемпионата по робототехнике. Это очень крутой день, я так рад был что участвую в этих состязаниях, мы так долго готовились к этому! Я считаю выступили мы не плохо, да, мы не стали абсолютными победителями, но нам были вручены дипломы и медали победителей в номинации «Лучшее сотрудничество». – поделился эмоциями капитан команды «Вектор» Машьянов Михаил.

Мне нравится работать в команде. Я очень волновалась вначале, а потом уже совсем легко было. Мне интересно смотреть на работы других ребят, но и самой хочется победить, – сказала Валерия Канахина участница команды.

Нам очень нравится заниматься робототехникой – это весело, познавательно, интересно!! – поделился своими впечатлениями участник команды Артём Макаров.

 В церемонии открытия соревнований приняли участие заместитель министра образования и молодежной политики Свердловской области Евгений Михайлович Бирюк, директор Дворца молодёжи Александр Николаевич Слизько и Максим Иннокентьевич Турушев, директор Автономной некоммерческой организации «Лаборатория по робототехнике «Инженеры будущего».

Директор Дворца молодёжи Александр Николаевич Слизько поздравил участников и гостей с началом отборочного этапа. В своем обращении он отметил, что открытый в 2021 году Дворец технического творчества – прекрасная площадка для проведения соревнований самого высокого уровня.

Во Дворце технического творчества, структурном подразделении Дворца молодёжи, команды креативно представили собственные проекты, отвечали на вопросы судей и модернизировали своих роботов в процессе состязаний. Помимо соревнований, для школьников и гостей была организована насыщенная программа с мастер-классами и игровыми зонами. 

В преддверии 80-й годовщины победы советских войск над фашистской Германией, обучающиеся Аксарихинской школы в рамках реализации программы дополнительного образования 3D моделирование ЦО «Точки роста» подготовили сувенирную продукцию для ветеранов ВОВ, детей войны и тружеников тыла и участников СВО.

В декабре 2021 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

01.12.2021г В рамках борьбы со СПИД в МКОУ Аксарихинская СОШ прошло внеклассное мероприятие "Мы вместе" среди учащихся начальных классов

03.12.2021 День памяти Неизвестного солдата

Памятный день в честь Неизвестного солдата прошел в МКОУ Аксарихинская СОШ. Учащиеся приняли участие в митинге посвященному памятной дате. В этот день провели Уроки памяти, на которых учащимся рассказывали о подвигах их предков, павших за Отчизну.

03.12.2021г в рамках реализации проекта "Билет в будущее" учащиеся МКОУ Аксарихинская СОШ посетили Камышловский гуманитарно-технологический техникум и приняли участие в мероприятии "Экскурсионный КВЕСТ" (Знакомство с техникумом и профессиями).

Конкурс методических разработок по применению цифровых образовательных технологий в рамках фестиваля "Марафон педагогических идей"

14.12.2021г Реализация проекта "Космическая станция" в рамках кружка по робототехнике

20.12.2021г Проект по 3-D моделированию "Зимний лес" учащихся 5 класса.

23.12.2021г В честь 310-летия со дня рождения великого ученого М.В. Ломоносова Академия Минпросвещения России в декабре 2021 года проводит лабораторную работу «Универсалиум».

Цель работы:
формирование интереса подрастающего поколения к наукам и технологиям через практическую деятельность

29.12.2021г Всероссийский конкурс социальной рекламы антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни «Спасем жизнь вместе» проводится в Министерстве внутренних дел Российской Федерации в целях привлечения внимания общественности к проблеме незаконного потребления наркотических средств, психотропных веществ и формирования в обществе негативного отношения к их незаконному потреблению.

В МКОУ Аксарихинская СОШ участвие в конкурсе принял учащийся 8 класса Патрушев Дмитрий совместно с учителем биологии Тюшевой Татьяной Сергеевной. Свою конкурсную работу Дмитрий представил в номинации "Лучший буклет антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни".

Буклет (Смотреть)

30.12.2021 Поздравление с Новым годом от коллектива МКОУ Аксарихинская СОШ (Смотреть)

В ноябре 2021 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

Экология и творчество:

Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы" 

"Многие люди разговаривают с животными,

но не многие слушают - вот в чем проблема"

Бенджамин Хофф

08.11.2021г для учащихся 5 класса прошел экологический урок "Секреты этологии" (при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей). В ходе урока ребята познакомились с основами этологии и правилами безопасного поведения с животными. Определили понятия о формах и видах поведения животных. Провели исследовательскую работу на страничке этолога и приняли участие в составлении памятки "Советы этолога". По результатам урока каждый участник получил статус и именной сертификат "Молодые защитники природы"

                                                                                               

12.11.2021г в младших классах прошел Всероссийский урок «Эколята - молодые защитники природы» на тему: «Тигр и его родственники». Из всех больших кошек тигр является самым крупным и уязвимым, ведь за последние 100 лет с лица Земли исчезло 95 % природной популяции, а из десяти подвидов пережить XX век удалось только шести.

Одним из важных способов сохранения природы является экологическое просвещение - информирование о биологии и экологии редких и исчезающих видов, о проблемах и способах их сохранения. С кем, если не с младшим поколением, необходимо обсуждать это?

Ребята узнали много интересного о тиграх, посмотрели видеофильм, читали стихи и раскрашивали символ будущего года. Масса положительных эмоций осталось у ребят после интересного урока.

12.11.2021г Участие в выставке моделей из робототехнических конструкторов (организатор ГАОУ ДПО СО "ИРО") 

18.11.2021г онлайн-дискуссионная площадка:

Поздравление от коллектива МКОУ Аксарихинская СОШ в День матери! (Смотреть)

09.11.2021г Урок математики в 3 классе "Вычисление периметра и площади фигур" (с применением конструкторов)

В лаборатории естественно-научной направленности по направлению Юный физик "Час экспериментальных задач". Знакомство с нобелевским лауреатами и применение их открытий на практике.

 11.11.2021г Выполнение первого этапа проекта "3D - модели геометрических фигур для начальной школы" 

16.11.2021 Лаборатория естественно-научной направленности по направлению Промышленный дизайн. Макетирование: построение разверток примитивов. Создание простейших геометрических тел (куб). Проект изготовления подарочной коробочки на Новый год.

22.11.2021г Лаборатория естественно-научной направленности по направлению Экология и творчество: Всероссийский экоурок "Разделяй с нами"

Учащиеся познакомились с проблемой отходов и раскрыли такие понятия, как переработка отходов, раздельный сбор, захоронение отходов, сжигание отходов, загрязнение окружающей среды.

Урок сформировал понимание того, какие действия может предпринять каждый ученик, чтобы внести вклад в решение проблемы, а также важность любого, даже самого маленького действия

30.11.2021г Лаборатория естественно-научной направленности по направлению Экология и творчество: Учащиеся 5 класса приняли участие в Международной дистанционной олимпиаде по экологии "Осень 2021"

30.11.2021 Марафон педагогических достижений (видео-трансляция). Участник -  учитель технологии Степаненко В.А. (смотреть)

В октябре 2021 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

05.10.2021г: Поздравления коллективов Центров образования "Точка роста" Свердловской области с Днем Учителя (ссылка)

08.10.2021г: Кружок "3-D моделирование" на базе лаборатории технической направленности "Точка роста": знакомство с 3D-принтером. Изготовление геометрических фигур.

11.10.2021г: Лабораторный опыт по химии на базе лаборатории естественно-научной направленности "Точка роста": Знакомство с признаки химических реакций. Наблюдение признаков химической. реакции.

 06.10.2021г Руководитель центра образования "Точка роста" приняла участие в вебинаре "Организация сетевого взаимодействия на базе ЦО "Точка роста"

12.10.2021г: Вебинар "Особенности настройки цифровых лабораторий, входящих в стандартный комплект оборудования. Образовательные возможности цифровых лабораторий стандартного комплекта оборудования. 

14.10.2021г-16.10.2021г ФОРУМ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РАСПОЛОЖЕННЫХ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ И МАЛЫХ ГОРОДАХ «ТОЧКА РОСТА»

Программа форума (смотреть)

Командное управление: Мотивация обучающихся - ключ к успеху в работе педагога

Формирование принципов открытого диалога

В сентябре 2021 года на базе центра «Точка роста» проведены следующие учебно-воспитательные, внеурочные и социокультурные мероприятия (в соответствии с планом):

06.09.2001г: Кружок по "Робототехнике" на базе лаборатории технической направленности "Точка роста". Знакомство с конструктором LEGO. Сборка роботов. Программное обеспечение своего робота.  

15.09.2021 Кружок "Юный физик" на базе лаборатории технической направленности "Точка роста": Сборка электрической цепи, расчет напряжения тока в цепи.

28.09.2021-29.09.2021 Всероссийский "Урок атома": Знакомства с различными источниками получения энергии на Земле.

21.09.2021г: Проведение мероприятия для социальных партнеров на базе ЦО "Точка роста"(ссылка)

1 сентября в 11.00 ч. на территории Камышловского муниципального района МКОУ Аксарихинской СОШ в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» открыт центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». 

Целью создания центров «Точка роста» являются внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей. С 2021 года деятельность центров образования направлена на обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Технология». Особое внимание уделяется обучению и подготовке педагогов – созданы возможности для повышения квалификации по современным и актуальным программам дополнительного профессионального образования.

Создание центров образования естественно-научной и технологической направленностей обеспечивает возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания. В общеобразовательных организациях, участвующих в проекте, появились обновленные учебные кабинеты для изучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», помещения для проектной деятельности, оснащенные современным оборудованием.

Центры «Точка роста» кроме осуществления образовательной деятельности призваны выполнять в своих населенных пунктах особую социальную роль, аккумулируя внутри себя ресурсы общественного пространства для развития актуальных компетенций населения, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родительской общественности. 

До конца 2024 года в Свердловской области 310 общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов откроют на своих площадках центры «Точка роста».

Федеральным оператором по организационно-техническому и методическому сопровождению создания в субъектах Российской Федерации центров «Точка роста» выступает ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».